2013大外英语研究生考试二外日语考试大纲 (2012-11-20 21:17:11)转载
标签: 大外 考研 英语 教育
大连外国语学院
硕士研究生入学统一考试(初试)
二 外 日 语 考 试 大 纲
一、考试性质
二外日语是大连外国语学院英语语言文学、俄语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、法语语言文学、德语语言文学、西班牙语语言文学、外国语言学及应用语言学(英)硕士研究生入学考试的科目之一,考试对象为参加大连外国语学院硕士研究生入学考试、第二外语为日语的准考考生。
二、考试形式与试卷结构
(一)答卷方式:闭卷,笔试
(二)答题时间:180分钟
(三)考试内容、题型及分值
试卷满分为100分,分为词汇、语法、阅读理解、翻译及写作五大部分,具体考察内容、题型及分值分布如下:
第一部分:词汇
一、单项选择题
共10小题,每小题0.5分,共5分。主要考查教材中日本汉字单词的正确读法。 例:
1、わたしの部屋は狭いです。そして、いです。
Aきたい Bきたない CぎたないDきだない
二、单项选择题
共10小题,每小题0.5分,共5分。主要考查教材中单词所对应的日语当用汉字。 例:
1、このひょうしきは禁止という意味です。
三、单项选择题
共10小题,每小题1分,共10分。主要考查教材中的日语外来语单词、副词的用法、日语词组、日语惯用搭配等。
例:
1、日曜日にと へ行きましたか。
Aコンサト Bコンザト
Cコンサト Dコンサド
2、その靴は 小さいです。
Aちょうど Bちゃんと
Cちょっと Dだいたい
3、「お母さん、いってまいります。」
户籍查询网「 。」
Aおつかれさまです Bおいします
Cいってらっしゃい Dありがとうございます
四、单项选择题
共10小题,每小题1分,共10分。主要考查教材中出现的格助词、副助词、复核格助词等的使用方法。
例:
1、どこかでたような するが、思い出せない。
Aに Bが Cを Dで
2、天安は、火事のために2度 けたことがあるんですよ。
Aか Bが Cも Dで
3、この方法ですれば、 40分ほど早くできる。
Aについて Bにして
Cにとって Dにして
第二部分:语法
五、单项选择题
共30小题,每小题1分,共30分。主要考查用言变形、接续、基础语法、句型等。 例:
1、今日のテキストは なかったです。
Aむずかし Bむずかしい
Cむずかしくて Dむずかしく
2、ここは いい公ですね。
Aしずかに Bしずかの
Cしずかで Dしずかだ
3、映画が あとで茶店へ行きました。
Aわる Bわって
Cわり Dわった
4、さんは森さんにカメラを 。
Aれました Bされました
Cられた Dした
5、早速、料を届け 。
Aさせていただきます Bいだだきます
Cさせてあげます Dられていただきます
6、あの会社は大きい 大きいが、はそんなによくない。
Aことは Bほど Cくらい Dもので
7、そんななこと、わざわざあなたに明してもらう 。
Aまでもない Bわけではない
Cにちがいない Dどころではない
第三部分:阅读理解
六、单项选择题
共15分,根据文章及问题的难易程度,分别设置若干分值为1分和2分的单项选择题。主要考查考生的日语阅读理解能力。
例:
文章一
山田さん、お元ですか。私は元で日コンピュタの勉をしています。先、部屋を除していたら、山田さんの本が出てきました。1年前に借りて、返すのを忘れていました。いすみませんでした。この本を便で送ります。家が近ければ持って行けるのですが……。これから暑くなりますから、どうぞお体を大切にしてください。 1、どうして山田さんにこの手をきましたか。(1点)
A山田さんにコンピュタを教えたいからです。
B山田さんに借りた本を返したいからです。
C山田さんにした本を返してほしいからです。
D山田さんの家の近くで山田さんに会いたいからです。
第三部分:阅读理解
七、日译汉
共10分,根据难易程度及句子长短,分别设置若干分值为1分及2分的句子。主要考查考生的翻译能力,此题为日译汉,句子选自教材。
例:
1、航空便で母に生日のプレゼントを送りました。(1点)
2、どうやら安さよりの高さを求める消者に受け入れられたようだ。(2点)
八、汉译日
共10分,根据难易程度及句子长短,分别设置若干分值为1分及2分的句子。主要考查考生的翻译能力,此题为汉译日,句子选自教材。
例:
1、喝酒后最好不要洗澡。(1点)
2、在日本,除北海道之外,从6月到7月淅淅沥沥下雨的日子持续不断。(2点)
第四部分:写作
九、作文
共5分。主要考察考生运用所学日语进行写作的能力。
例:
テマ :私の趣味
注意事:字数は150字以上にくこと。
(其中出自《(新版)中日交流标准日本语》的内容部分比重:初级上/下占70%;中级上占20%;中级下占10%)
(四)教材
《(新版)中日交流标准日本语》(初级上/下、中级上/下),人民教育出版社,人民教育出版社和光村图书出版株式会社合作编写。