、友爱、互助、进步的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。，就要以志愿服务为载体，将学习活动常态化。，以供大家参考!
活动目的：
通过活动，，、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，，从我做起，从小事做起，。
活动准备:
1. 。
2. 物色好设计创意人和主持人
3. 过程设计，串词及颂歌撰写。
4. 各类节目准备：小品、、有奖竞答等。
活动过程：
一 男(乙)::老师们，同学们
男(乙)、女(甲):大家好!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：。(此时，。)
乙：对了。
合：，，。
乙：是啊，。
二、、全心全意为人民服务的好战士
1.甲：请听录音：
乙：，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.甲：请听：
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
乙：同学们，，你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。)
甲：，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.乙：。
4.甲：：做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。
下面请欣赏小品《一件小事》。
乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;
甲：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上;
乙：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。
甲：其实我们不难发现，许多杰出的科学家、学者和科学家，他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗，对祖国富强的追求，对社会进步的向往，对科学真理的探索，促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。
乙：，极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏小品《刻苦钻研》。
甲：，，
下面请欣赏小品《像亲兄弟一样》
乙：，不但在连队里传诵，在驻地人民中流传，就是在东北的铁路线上也都广泛流传着。人们都这样称赞说：，好事做了一火车。”那么究竟发生了什么事呢?
请欣赏小品《车站上的故事》。
甲：，严格要求自己，干什么事都是勤勤恳恳，充满了旺盛的精力，仿佛从来就不知道什么是辛苦和劳累。，请欣赏小品《风雨搬砖》
乙：，。，我们一则则如数家珍，?，中华民族的瑰宝，我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一生，为此，有的同学在家上网查询，有的同学特意去了图书馆查阅书籍，有的同学还走访了师长。现在，在你们大展身手的时候了，我们准备对大家的劳动成果进行检测，下面，让我们进入一个紧张激烈的环节：。
5.
1. ?
2. 。
3. ?
4. ，你知道他几岁时成了孤儿吗?
5. 1958年，，，这是为什么?
6. ，你知道那时他几岁吗?
7. ，可惜他英年早逝，你知道他几岁殉职的吗?
8. ，你知道具体情况吗?
9. ?
10. ?
三、甲：，虽然离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在班级的集体中。
乙：。
甲：，这星期“手拉手献爱心”捐玩具活动，我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具，玩具虽少，!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么?
乙：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，。
四、 甲：，做好事”的事例真是太多太多了，!。
五、 乙：，。同学们，。
合：班会到此结束，谢谢!
一、活动目的
，，，做好事不留名的优良品德。
二、活动准备
1、
2、
3、
4、
三、活动时间 3月6日下午
四、活动流程
1、全体立正，
2、各小队列队报告人数。
3、出旗，少先队员敬队礼。
4、礼毕!唱队歌。
5、中队长讲话并宣布活动开始。
-“老奶奶”上台(横穿过教室)
-“老奶奶”到中间时，“司机”从教室后往前行驶。
-快撞到“老奶奶”时，一个人跑过来拉着“老奶奶”往回跑。
-三个人下台
-甲上台
甲：有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，，， !
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢 想必会酸，苦，涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!这答案是很明显的。
-乙上台
乙：记得小时候，，我们用一双小手捡垃圾，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，，以潜在的，巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。，，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名，单位，就悄悄地走了。同学们，你们身边有这样的人吗?
-同学们回答……
甲：是的，，普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟，越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。!
乙：，，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气。
甲：，同学们，?
-同学回答……
乙：同学们都答得很对， 因为在1963年3月5日，：。”此后，。此后，。
甲：，却只度过了二十三个春秋。
-播放视频
乙：同学们看了这段视频有什么感受?
-同学们回答……
甲：，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，，放射出更加灿烂的光芒!
6、请辅导员讲话
7、退旗，敬队礼。
8、礼毕， 活动结束
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