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北京邮电大学行政管理考研少数民族骨干计划优惠政策培
养计划
，促进我国民族团结进步事业和少数民族地区全面建设小康社会目标的实现，加速西部少数民族地区发展提供强有力的人才和智力支撑，北京邮电大学2014年继续招收“少数民族高层次骨干人才计划”攻读硕士学位研究生。
一、报考条件
1.拥护中国共产党的领导，，维护国家统一和民族团结，政审合格，立志为西部大开发和民族地区经济社会发展服务。
2.承诺毕业后回定向地区(单位)就业。其中，在职考生回原单位;非在职考生(含应届本科毕业生)回定向省(区、市、兵团)就业。
3.考生的学历必须符合下列条件之一：
国家承认学历的应届本科毕业生;
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上(从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校同等学力附加条件的人员;
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考;已获硕士、博士学位的人员。
4.
5.
6.身体健康状况符合国家和北京邮电大学规定的研究生入学体检标准。应届本科毕业生中的推荐免试生可申请进入本计划。。
二、招生政策
招生工作按“定向招生、定向培养、定向就业”原则，采取“自愿报考，统一考试、适当降分、单独统一划线”的特殊措施。
三、招生生源
生源范围：西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江四省民族自治地方，湖南湘西自治州、张家界(享受西部政策的一县两区)、湖北恩施自治州，内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。
四、招生人数
北京邮电大学2014年的招生计划为20人，分省计划如下：新
内
辽
蒙
宁
古
211林江团111211111231吉龙北南西州南藏肃海夏疆兵黑湖湖广贵云西甘青宁新疆
五、报考资格
考生报考资格的确认由各省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处负责，未设民族教育处的由高教处等相关处室负责。
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考生须按要求向研招办提交经本人确认和省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处(高教处)盖章的《报考2014年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》(简称《登记表》)。
《登记表》由考生到生源所辖省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处(高教处)审批盖章。未经上述单位审批确认的考生不具有报考资格。
六、报名及考试办法
1.考生取得本计划的报考资格后，凭效验码参加全国硕士研究生统一入学考试网上报名，并于11月10日前，将《登记表》寄至北京邮电大学研究生招生办公室。
2.招生专业和考试科目以“北京邮电大学2014年硕士研究生招生专业目录”为准，我校全日制专业学位不招生本计划考生。
七、复试、录取
1.，根据考生报名及所报专业情况自主划定复试分数线。
2.坚持按需招生，德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺勿滥。
3.不接受未报考本计划的调剂考生。
4.所有被录取考生的录取类别均为定向，且须签订定向协议书。考生签订协议书后，方可领取录取通知书。
5.考生毕业后全部回定向地区或单位就业。
八、其他
1. 考生达到北京邮电大学确定的普通计划复试分数线和复试录取要求的，可免除一年基础强化培训外，其他被录取的硕士研究生均须接受为期一年的基础强化培训，重点补修外语、大学语文等基础知识，兼顾学习相关专业理论知识，加强马克思主义民族和宗教理论的学习和教育。经考核合格后，进入我校开始硕士课程的学习。
2.学生在校学习期间(含基础培训)的学费、住宿费、生活费等按国家及我校相关规定缴纳。我校需按照国家规定的奖励资助政策对符合条件的学生给予奖励资助，确保其完成学业。
3.。
注：
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行政管理专业考研真题答题黄金攻略
易研教育资深行政管理名师独家解析
易研教育专业课辅导名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法
【易研考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。易研考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。
易研教育专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/
回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。
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简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到??，基本上你就可以拿满分。
如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【易研教育名词解释答题示范】
例如：“行政权力”。
第一，什么是行政权力(核心意思，尊重课本)
第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。
第三，行政权力的5点内涵。
具体一点，如，“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政
责任是一种监控体系。